search.ch
Centre de Formation Professionnelle Technique (CFPT)
Ecoles Publiques > Etablissements de l'enseignement secondaire II

Centre de Formation Professionnelle Technique (CFPT)

Direction et administration
Route du Pont-Butin 43
1213 Petit-Lancy GE


Case postale
1213 Petit-Lancy 1

Contacts

Téléphone 022 388 88 00 *
Fax 022 546 97 39 *
Ecole d'électronique 022 388 87 27 *
Ecole d'horlogerie 022 388 87 09 *
* Ne souhaite pas de publicité

Inscriptions associées

Ecole de mécatronique industrielle

Ecole de mécatronique industrielle

Centre de Formation Professionnelle Technique (CFPT)
Avenue Louis-Bertrand 38
1213 Petit-Lancy GE

022 388 88 01 *

Ecole des métiers de l'automobile

Ecole des métiers de l'automobile

Centre de Formation Professionnelle Technique (CFPT)
Avenue Louis-Bertrand 38
1213 Petit-Lancy GE

022 388 82 35 *

Ecole d'informatique

Ecole d'informatique

Centre de Formation Professionnelle Technique (CFPT)
Chemin Gérard-De-Ternier 10
1213 Petit-Lancy GE

022 388 87 28 *

Avis des clients

Il n'y a pas encore d'avis de clients à propos de Centre de Formation Professionnelle Technique (CFPT).

  1. Quelle est votre expérience?Évaluer maintenant

Sites internet

edu.ge.ch/site/cfpt-horlogerie/informations-2
edu.ge.ch/site/cfpt- horlogerie/informations- 2
La structure genevoise de formation professionnelle se dote ainsi, dès 1876, d’une École professionnelle des arts industriels, devenue École des arts
metiers-horlogerie.ch/de/polisseur-polisseuse-eba-oberflaechenvered...
Polisseur / Polisseuse EBA<br> Oberflächenveredler/in Uhren und ...
Adressen der Berufsschulen CEJEF - Centre jurassien d’enseignement et de formation - Division technique Cité des Microtechniques, 2900 Porrentruy Tel. 032 465
Source des données: SwisscomDirectories

Donnez-nous votre avis sur la recherche avancée.
Qu’est-ce qui a bien fonctionné et que pouvons-nous améliorer ? Des exemples concrets nous aident à nous améliorer !

Nous apprécierions votre retour d'information. Dites-nous ce que vous pensez de l'expérience de recherche.
Qu’est-ce qui a bien fonctionné et que pouvons-nous améliorer ? Des exemples concrets nous aident à nous améliorer !